著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
原田 三朗,「語り合う」ことを通して、学びを深める大学の授業 : Round Study を活用した教科内容論「生活」の授業実践についての検討,教育研究実践論集 = Journal of educational research and practice,,羽曳野 : 四天王寺大学,2019-03,,7,37-59,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407387713280,