著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中村 博之,抑うつ的な不登校男子高校生に対して相互交流を活用した体験過程療法の事例,心理臨床学研究,02891921,東京 : 日本心理臨床学会,2014-02,31,6,927-938,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407521851648,