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上野 義和 and 森山 智浩,イメージとカテゴリーによる語彙指導方法の構造改革(その4)中学校・高等学校における和訳偏重主義への新提案:メトニミーの導入,"京都外国語大学研究論叢 = Academic bulletin, Kyoto University of Foreign Studies",03899152,京都 : 京都外国語大学国際言語平和研究所,2005,,66,15-36,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407570011136,