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助川 晃洋,ドイツにおける「教育的関係」論の諸相--ペッツェルトとヴィンネフェルトとレンツェンを事例として,"宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 = Memoirs of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki. Education",13454048,宮崎 : 宮崎大学教育文化学部,2005-09,,13,23-52,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407622296704,