著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
武澤 友広 and 三橋 美典 and 清水 聡,高機能広汎性発達障害児の文章理解における作動記憶および概念の符号化能力の評価,LD研究 = Japanese journal of learning disabilities,13465716,宇都宮 : 日本LD学会,2007-07,16,2,181-189,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407623271680,