著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
加賀 裕郎,ハーバマスのコミュニケーション的行為の理論を教育学に組み込むための基礎的条件--プラグマティックな観点から,同志社女子大学社会システム学会現代社会フォーラム = Journal of contemporaty social studies,13496840,京田辺 : 同志社女子大学社会システム学会,2007-03,,3,11-27,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407933266048,