著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐藤 隆之,ホーレスマン初等教育研究における道徳性測定尺度の開発--市民性尺度の史的意義,学術研究. 教育学・生涯教育学・初等教育学編 = Academic studies. Education,,東京 : 早稲田大学教育学部,2010,,59,73-85,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009407942614016,