Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
三好 昭子,中高生のアイデンティティ形成および生徒・進路指導に潜むトータリティ,教職研究,09172963,東京 : 立教大学学校・社会教育講座教職課程,2017,,30,61-71,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408250080512,