著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
清水 美憲,評価問題作成における数学的なプロセスへの焦点化 : 全国学力・学習状況調査(中学校数学)の動向と課題,日本数学教育学会誌 = Journal of Japan Society of Mathematical Education,0021471X,東京 : 日本数学教育学会,2012,94,9,30-33,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408298126336,