著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
三島 美砂 and 小野瀬 雅人,"学級担任教師の学級集団,児童個人への影響プロセス仮説モデルの検討 : 学級担任教師の語りに着目して",応用教育心理学研究,09108955,鳴門 : 日本応用教育心理学会,2018-09,35,1,3-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408371614208,