著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
横堀 利明,教室で読むということ--「山月記」の実践を踏まえ,早稲田大学国語教育研究,02871009,東京 : 早稲田大学国語教育学会,2002-03,22,,19-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408431851776,