著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
益子 典文 and 小倉 康,授業研究リソースを利用した現職教師用学習コンテンツの開発方法論--米国LessonLabにおける学習コンテンツ開発の方法とその意義,"岐阜大学カリキュラム開発研究 = Research bulletin, Information and Multimedia Center Gifu University",18846696,岐阜 : 岐阜大学総合情報メディアセンター,2005-10,23,1,17-26,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408460514048,