著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
宮本 美能,多文化クラスで人権教育を実践する意義 : 授業の実施前と後の質問紙調査結果に基づいて,人権教育研究 = The Journal of human rights education and research,13470256,社町 (兵庫県) : 日本人権教育研究学会,2014,14,,75-87,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009408576736640,