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南 曜子 and 藤田 定 and 古川 美智子,音楽療法ケースレポート 「学習障害児」T君の社会性の発達を促すセッション効果について,愛知教育大学教育実践総合センター紀要,13442597,刈谷 : 愛知教育大学教育実践総合センター,2002-03,,5,263-271,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009409229544832,