著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
日野 圭子,小中移行期の生徒の比例の概念発達を促す授業のデザインに向けて,"宇都宮大学教育学部紀要. 第1部 = The bulletin of the Faculty of Education, Utsunomiya University. Section 1",03871266,宇都宮 : 宇都宮大学教育学部,2015-03,,65,81-96,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009409357089280,