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丸山 晴男 and 中條 祐一,理科教育から工学教育につなぐ、化学史導入カリキュラム実践の効果 : 応用化学の実用化を核にしたエネルギー環境教育,技術史教育学会誌 = The Journal of education for history of technology,13456954,東京 : 日本技術史教育学会,2016-03,17,2,19-24,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009409752198784,