著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
久米 央也,算数科における主体的な学びの研究 : 幼児教育との学びの連続性を活かして,滋賀短期大学研究紀要,,大津 : 滋賀短期大学,2018,,43,49-59,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009409860216064,