著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
田中 怜,ドイツにおける陶冶カノン(Bildungskanon)の相対化と再構築 : 「カノン問題」に対するテノルトの基礎付けをめぐって,関東教育学会紀要 = Pedagogica centra japona : annual report of the Kanto Educational Research Society,02859491,東京 : 関東教育学会,2016-10,,43,25-36,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009410370891008,