著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
園田 菜摘 and 金山 弘子,他者理解能力の客観的評価が保育実践へ及ぼす効果,"山形大学教職・教育実践研究 = Bulletin of Teacher Training Research Center, Yamagata University",18819176,山形 : 山形大学教職研究総合センター,2006-03,,1,85-92,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009410461347968,