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登本 洋子 and 後藤 芳文 and 伊藤 史織 and 堀田 龍也,探究モデルに基づいて設計した探究的な学習におけるスキルの定着についての検討,日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences,,東京 : 日本教育工学会,2016-12-17,16,5,117-122,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009410627414400,