著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
田上 哲,学習指導要領にどう向き合うか : 教育政策に関する問題と学校現場・教師のかかわりを問う,教育と医学,04529677,東京 : 慶應義塾大学出版会,2022,70,1,12-19,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520009410631252864,