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木下 博義,「振り返り」を重視した理科学習指導--思考力・表現力育成の視点から,日本教材文化研究財団研究紀要,02880245,東京 : 日本教材文化研究財団,2010,,40,14-18,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520010379779309824,