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王 文賢,習熟度が異なるペアにおける協力的対話と日本語の習得の効果--7つの文法項目に焦点を当てて,日本言語文化研究会論集 = Journal of Japanese Language and Culture,18804918,東京 : 日本言語文化研究会,2010,,6,33-49,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520010380436683392,