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藤田 裕一郎 and 新井 克之 and 秋松 侑希,地域日本語教室における学習者レベルに対応した対話型授業の教材試案 : 岐阜県の市町村と連携したモデル日本語教室を通して,朝日大学留学生別科紀要,,瑞穂 : 朝日大学留学生別科,2022-03,19,19,13-32,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520010707379820672,