著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI) 設樂 遥,〈混成型テキスト〉の信憑性を評価する学びを国語科で行う意義 : 他教科の研究領域を俯瞰した調査を基に,言文,09110356,福島 : 福島大学国語教育文化学会,2021,,69,46-61,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520010707395579008,