著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐藤 史緒 and 山本 聡,読解のプロセスを意識した取り組みの提案 : Society5.0に向けたリーディングスキルテストの活用,神奈川工科大学教職教育センター年報 = Annual research reports of Center for Teacher Education,24358282,[厚木] : 神奈川工科大学教職教育センター = Kanagawa Institute of Technology,2021,5,,19-26,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520010931124352640,