著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
長沼 健一 and 高増 みゆき,算数科の授業改善の取組(聴覚障害教育) : 重度・重複障害学級における算数科の特質を生かした実践から,特別支援教育,13463268,東京 : 東洋館出版社,2022,,88,16-21,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520013485571685120,