著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
,準備委員会企画シンポジウム 通常の学級で「特別支援教育」をどう進めるか--特別なニーズのある児童生徒の支援のための学級・授業作りの実践を考える,LD研究 = Japanese journal of learning disabilities,13465716,宇都宮 : 日本LD学会,2010-02,19,1,9-21,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882038233472,