著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
紅谷 昌元 and 小林 正幸,授業の教師相互のリフレクションの方法の開発に関する研究 : 教師の指導態度と児童の学級満足度に及ぼす影響の検討,東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要 = Bulletin of Center for the Research and Support of Educational Practice,13499580,小金井 : 東京学芸大学教育実践研究支援センター = Center for the Research and Support of Educational Practice,2016-03,12,,13-22,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882069741184,