著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
カレイラ 松崎 順子,双方向バイリンガル教育--日本の初等英語教育での実現可能性と示唆,国際教育評論 = CRIE review of international education,13484486,小金井 : 東京学芸大学国際教育センター,2008,,5,63-76,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882221091712,