著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
早勢 裕明,複式学級における算数科の授業改善について(1)「比較」の場面を取り入れることを通して,へき地教育研究 = Research journal of rural education,03872912,釧路 : 北海道教育大学へき地・小規模校教育研究センター,2014,,69,1-11,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882413122176,