著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
中山 巖,看護学生がスポットライト法を体験することの意義,"佐賀大学文化教育学部研究論文集 = Journal of the Faculty of Culture and Education, Saga-University",13479601,佐賀 : 佐賀大学文化教育学部,2003-02,7,2,1-9,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882837581312,