著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
田辺 怜,学校教育における「主権者教育」の現代的意義と課題 : 「主権者教育」論の系譜論的考察を通して,早稲田大学教育学会紀要,,東京 : 早稲田大学教育学会,2012,,14,23-30,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290882860768640,