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小泉 卓,美術教育の立場から : 鑑賞と造形遊びの「指導と評価」の再構築が急務である,教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies,09182012,京都 : 教育目標・評価学会,2012,,22,17-25,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883207803904,