著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
辻野 けんま,現代ドイツにおける「教師の教育上の自由」--その意義と限界,関西教育学会研究紀要 = Research studies of Kansai Kyoiku Gakkai,13466216,京都 : 関西教育学会,2006,,6,17-31,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883602148096,