著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
外山 美樹 and 市原 学,中学生の学業成績の向上におけるテスト対処方略と学業コンピテンスの影響--認知的方略の違いの観点から,教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology,00215015,東京 : 日本教育心理学会,2008-03,56,1,72-80,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883775858176,