著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
谷川 とみ子,E.D.ハーシュの「文化的リテラシー」論における共通教養--「コア・カリキュラム」の分析を通して,関西教育学会研究紀要 = Research studies of Kansai Kyoiku Gakkai,13466216,京都 : 関西教育学会,2003,,3,48-62,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883824809088,