著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
吉永 紀子,学習者の〈自律/自立〉を支え、育む授業づくりに関する一考察 : 〈自律/自立〉概念の問い直しをもとにして,同志社女子大学学術研究年報 = Annual reports of studies,04180038,京田辺 : 同志社女子大学,2020,,71,51-62,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884521099904,