Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
田村 修一 and 石隈 利紀,"中学校教師の被援助志向性を規定する要因--会話スキル,校長のリーダーシップおよび職場風土に対する認知に焦点をあてて",カウンセリング研究 = Japanese journal of counseling science,09148337,東京 : 日本カウンセリング学会,2008-10,41,3,224-234,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884679750912,