Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI)
横尾 亮秀,"中学校社会科におけるトゥールミンモデルのデータを意識した,根拠を持った主張を行うための授業の考察 : 第1学年地理的分野「アフリカ州」の場合","佐賀大学教育実践研究 = The journal of studies on educational practices : a bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Development, Faculty of Culture and Education, Saga University",2189065X,佐賀 : 佐賀大学文化教育学部附属教育実践総合センター,2016,,33,451-459,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884702301824,