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溝田 貴章,「考える楽しさ」や「わかる喜び」を味わわせる授業づくりについて : 第1学年 数と式領域「17番目の秘密を解明しよう」の授業分析を通し,"佐賀大学教育実践研究 = The journal of studies on educational practices : a bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Development, Faculty of Culture and Education, Saga University",2189065X,佐賀 : 佐賀大学文化教育学部附属教育実践総合センター,2013,,30,333-342,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884703426048,