著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
相模 健人,WOWWアプローチを受けた大学生の授業態度の改善過程,ブリーフサイコセラピー研究 = Japanese journal of brief psychotherapy,18805132,新潟 : 亀田ブックサービス,2015,24,1,17-25,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884747095936,