著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
佐藤 公代,大学教育における教授・学習過程と学生の発達過程の関連(10)「教育心理学特講」(生涯発達心理学)の集中講義の授業評価について,愛媛大学教育実践総合センター紀要,13473999,松山 : 愛媛大学教育学部附属教育実践総合センター,2007,,25,117-122,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884909112192,