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黄 文瀾,多義動詞「とる」の意味分析試案 : 日本語教育における多義語指導の視点から,日本言語文化研究 : 城西国際大学大学院紀要 = Japanese linguistic and cultural research : Josai International University Graduate School,21867917,東金 : 城西国際大学大学院,2015-10,,4,49-66,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290884940660736,