著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
猪川 優子,生徒の思考を導く読み : 「羅生門」を起点として,広島文教教育 = The Hiroshima Bunkyo journal of educational science,09138870,広島 : 広島文教女子大学教育学会,2017,32,,1-7,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885031135104,