著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
Chieko Miyanaga,Do Japanese EFL Learners Perform Differently in Recall Protocols and Summary Protocols?,京都橘女子大学外国語教育研究センター紀要 = Bulletin of Research Institute for Foreign Language Education,1341075X,京都 : 京都橘女子大学外国語教育研究センター,1999,,8,21-33,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885087578752,