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今井 崇恵,小学校教員の働き方とストレスに関する研究 : TALIS2018のデータ分析から,関係性の教育学 = The journal of engaged pedagogy,13490206,[東村山] : 「関係性の教育学」学会,2021,20,1,105-118,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885197106688,