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井上 いずみ and 武田 鉄郎 and 菅 道子 and 上野 智子,小学校特別支援学級での社会性と情動の学習に視点をあてた自立活動の指導 : 音楽を取り入れた身体活動のアプローチを用いて,学校教育実践研究 : 和歌山大学教職大学院紀要 : bulletin of Course Specializing in Professional Development in Education,2432678X,和歌山 : 和歌山大学大学院教育学研究科教職開発専攻(教職大学院),2019,,4,105-112,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885207831808,