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古市 由美子,内省モデルに基づく日本語教育実習における実習生の学び--トレーニング型日本語教育実習の報告書との対比分析,フェリス女学院大学日本語教育学論究,,横浜 : フェリス女学院大学日本語教育運営委員会,2006-03,,2,29-41,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885436239360,