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三宅 幹子,大学生における授業選択態度のタイプと授業評価、自己評価、及び成績の関係,"広島大学教育学部紀要. 第一部, 心理学",09198652,東広島 : 広島大学教育学部,1999,,48,141-148,https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290885558119808,